Assalamu'alaikum reader blog's,terkhusushon untuk Bapak Dosen,dan masbro-mbasist yang saya hormati.Pada minggu ke-tiga kali ini saya menemukan yang pelajaran kerja sama tim atau kelompok dari kelompok ternyata dalam sebuah permasalahan itu sangat mudah jika saling share dan saling mengajari satu dengan yang lain intinya belajar bersama – sama intinya pelajaran pada minggu ini saya dapat lebih mengerti dengan sebuah logaritma yang baik secara runtut dan menemukan pemecahan masalah dengan seksama lalu memecahkannya dengan sebuah solusi yang dapat terjawab dengan logaritma yang benar.selalu berusaha untuk kuliah yang lain jua jangan lalai dan tetap Semangat Alpro..!
Wahai jiwa yang tenang syukuri apa yang ada karna hidupmu adalah anugrah yang maha kuasa dan tak selamanya kau menikmati maka tetaplah ingat apa tujuan dan kewajibanmu selama kau masih bernafas.
Selasa, 17 Maret 2015
Minggu, 08 Maret 2015
Releksi Minggu ke 2
Assalamu'alaikum warohmah....
Semakin asyik dan menantang makin banyak hal yang saya dapat ketahui dengan system perkuliahan Alpro perlahan-lahan makin menyenangkan dan mulai lebih memahami menghadapi masalah apa saja dan bagaimana seharusnya.
Pada makul Alpro pertemuan minggu ini adalah SEKUEN,. dengan adanya pembahasan materi ini semakin timbul semangat untuk memahaminya lebih dalam lagi trimakasih pak atas nasehatnya dan motivasi anda selalu kami nanti untuk penerang langkah kami untuk menyelesaikan perkuliahan kami ini pak,.
Sekian Refleksi dari saya pak kami terutama saya akan lebih belajar agar lebih menjadi yang lebih pak Trimakasih.Wasalamm warohmahh....
Semakin asyik dan menantang makin banyak hal yang saya dapat ketahui dengan system perkuliahan Alpro perlahan-lahan makin menyenangkan dan mulai lebih memahami menghadapi masalah apa saja dan bagaimana seharusnya.
Pada makul Alpro pertemuan minggu ini adalah SEKUEN,. dengan adanya pembahasan materi ini semakin timbul semangat untuk memahaminya lebih dalam lagi trimakasih pak atas nasehatnya dan motivasi anda selalu kami nanti untuk penerang langkah kami untuk menyelesaikan perkuliahan kami ini pak,.
Sekian Refleksi dari saya pak kami terutama saya akan lebih belajar agar lebih menjadi yang lebih pak Trimakasih.Wasalamm warohmahh....
Sabtu, 07 Maret 2015
Latihan Algorima pemrograman
Latihan Individu 1
1. Buatlah algoritma pemrograman untuk mencari titik tengah sebuah garis yang titik ujungnya adalah A(x1,y1) , B(x2,y2) .
Jawaba :
Raptor
Dev C++
2. Buatlah algoritma pemrograman untuk menghitung Determinan matrix Berordo 2x2 !
Jawab:
Raptor
Dev C++
3.Buatlah Algoritma pemrograman untuk memisahkan bilangan integer yang kurang dari 1000
Menjadi komponennya contoh sebagai berikut :
123 = 1(ratusan) 2(puluhan) 3(satuan)
Raptor
Dev C++
Sekian My Posting :D
Rabu, 04 Maret 2015
Refleksi Pertemuan #1
Maaf pak saya akui saya tidak seperti temen-temen saya, saya belum negitu menguasai Alpro dan tugas-tugas yang bapak kasih,tapi saya mulai mmemahami dengan perlahan pak dan semoga atas bimbingan dan motivasi bapak saya mampu pak untuk bsa seperti teman-teman saya bahkan mungkin lebih, trimakasih pak saya ucapkan maaf pak saya curhat kan reflksi pak supaya rileks.
You are My Motivation's
You are My Motivation's
Uji kopetensi Tahap #1
Jawaban alpro wajib posting…!!
1.
Sebutkan 3 ciri umum Object-Oriented Programming
!
Jawaban : Encapsulation, polymorphism, and
inheritance
2.
Dasar unit enkasulapsi adalah ?
Jawaban : Class adalah dasar unit dari
enkasulapsi / Encapsulation di c++
3.
Output dari program berikut setelah diekseskusi
adalah !
#include
using namespace std;
int main() {
cout << "C++ is power
programming.";
return 0;
}
Jawaban : C++ is power programming.
4.
Apa gunanya ditambahkan include < iostream
> ?
Jawaban : untuk mengaktifkan fitur
input/output. iostream adalah header atau bisa juga disebut library/pustaka
yang menyediakan fungsi, variabel dll. ex : fungsi cin digunakan untuk
melakukan proses peng-inputan dari keyboard & cout untuk menampilkan
dilayar
5.
Perintah mendeklarasikan variable panjang
bertipe integer adalah ?
Jawaban = int panjang;
6.
Perintah menyimpan nilai 10 ke variable panjang
adalah ?
Jawaban :
panjang = 10;
7.
Apakah operator input C++ ?
Jawaban : >> atau yang dikenal juga
dengan sebutan operator extraction. penulisannya dihubungkan dengan cin stream
dan diikuti dengan variabel yang akan menyimpan datanya.
8.
Apakah arti ‘\n’ ?
Jawaban : ‘\n’ berarti newline atau baris
baru. dalam bahasa inggris disebut newline character
9.
Mengapa identifier berikut salah ?
int bilangan bulat;
Jawaban : karena menggunakan spasi pada
penulisannya. penggunaan spasi menyalahi aturan penulisan variabel di c++.
Aturan Penulisan Variabel
1. Variabel harus diawali dengan huruf (A…Z , a…z) atau
karakter garis bawah “_”
2. Selanjutnya dapat berupa angka (0…9) karakter garis bawah
dan tanda dolar “$”
3. Panjang Variable boleh 32 karakter ( tetapi hanya 32
karakter pertama yang dibaca )
4. Tidak ada Spasi
5. Case sensitif , huruf besar dan kecil dibedakan
6. Variable tidak boleh menggunakan kata
kunci yang sudah ada di C++ .
10. Apakah Indeks dan indeks adalah identifier yang sama ?
Jawaban : Tidak, karena c++ bersifat case sensitive.
Tambahan
Case Sensitive adalah metode yang membedakan penulisan
dengan huruf besar dan huruf kecil, misalnya penulisan string “admin” berbeda
dengan “Admin” atau “ADMIN”.
Case sensitve biasanya digunakan dalam penulisan password.
Tugas Pertemuan Pertama
Soal
Buatlah contoh algoritma pemrograman.!
pada kali ini saya akan membuat contoh algoritma pemrograman yaitu menghitung luas lingkaran yang berumus 0,5 Phi * r * r
Contoh dalam raptor :
Transfer di Generate ke DevC++
Buatlah contoh algoritma pemrograman.!
pada kali ini saya akan membuat contoh algoritma pemrograman yaitu menghitung luas lingkaran yang berumus 0,5 Phi * r * r
Contoh dalam raptor :
Transfer di Generate ke DevC++
Transfer Di Generate ke Jeliot
Langganan:
Postingan (Atom)

